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问诊检测 把脉教学 分析问题 提升质量——龙泉街道中心小学期中质量分析会

发布时间: 2019-12-24 10:18 发布单位: 龙泉街道中心小学 浏览量: 1771 【公开】
为改进教学质量,更好服务学生、服务教学,龙泉街道中心小学召开了2019—2020学年度第一学期英语学科期中考试质量分析会。全体英语教师教学参加了会议。通过校际对比明显差距,横向对比知前后,纵向对比鼓干劲,以数据为抓手,找出日常教学中存在的问题,并为今后工作提出了切实的建议。。




    首先,英语教师针对这次考试依次进行试卷分析。从合格率,优秀率,平均分进行了全面分析,还将这次成绩和联盟体学校进行了对比分析。通过对每道题的出错率及出错原因的剖析,梳理出了下一步的教学规划和教学侧重点。




     其次,王主任做总结。她肯定了老师们在教学中的艰辛付出和成绩的取得,并针对分析过程中的细节问题,提出了针对性地指导意见。




  张校长作总结。他提出日后应当加强备课的交流活动,努力提高自身的业务水平,并从每个学生的实际出发,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价。注重培养学生良好的英语学习习惯,开发学生潜能,发挥学习的主动性,自觉性和创造性。




      刘校长全程参与了此次质量分析。刘校长充分肯定了考试所取得的成绩,为老师们的敬业精神和辛勤付出点赞。刘校长提出两点建议:1.从最后一名学生抓起;2.加大对优秀生的培养力度,并从教情上分析让老师们提升自己,从自身上找原因,注重学生的管理,实行小组竟学,重视英语课堂:注重激励与评价。鼓励老师们从质量分析中反观自己的日常教学,向优秀教师学习,找差距,在课堂教学、学生辅导、家校共育中抓知识点和学科素养的落实


      此次质量分析会,是一次分享教学经验的会议,学校对老师们教学工作的肯定和鼓励,进一步增强了老师们的责任感和使命感,让大家明确了今后工作重点,理顺了工作思路,总结了不足,更是互相汲取了宝贵经验,树立了牢固的质量意识。



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