一、 比赛意义
总有一种声音让你感受冷暖,总有一种文字让你心潮奔涌……”,还记得去年此时,央视播出的大型文化节目《朗读者》吗?它用最平实的情感读出文字背后的价值,感染着人,鼓舞着人,教育着人,并告诉我们:朗读,属于每一个人,金秋十月,正值阅读推广之时,一二年级将继续深入开展“小小朗读者”展示活动,促进学生更好的进行整本书阅读。
二、 比赛内容及方式
在级部评选的基础上,朗读比赛内容可以是必读书目中课外优秀文章,学过的课文、诗歌,朗诵人数不限,但最多不超过10人。具体篇目和朗诵形式自定。每班级推选两个节目参加校级评选,每个节目时间控制在3分钟以内,参赛选手准备服装、化妆、背景音乐等。
三、 比赛时间
2023年10月18日 上午8:00
四、 比赛地点
学校大会议室
五、活动人员安排
活动负责人:李玲主任、闫景莉主任 、孙淑贤主任
1.评委:由孟祥霞、张莉、韩琳琳、倪冉冉4位老师担任。计分人员:张馨月、马香香2位老师
2.奖状填写: 魏萌老师
3.主持人2人:谭贵敏老师 2.7班孔一博同学
4.节目单负责人: 闫景莉、孙淑贤
5.催场1人:孙蒙蒙
6.颁奖人员:分管领导
7.打分表、各班级报名统计:张裕琛
8.摄影及宣传报道(美篇):
摄影:吕欣欣 美篇制作:闫景莉
六、评价标准
满分100分(为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式。)
1.穿着整洁、态度认真、有礼貌,充满自信、举止稳重大方、恰如其分。 满分为15分
2.使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。 满分为40分
3.朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分。 满分为30分
4.朗读时辅助以合理的动作。 满分5分
5.背景音乐、视频配合恰当、效果好。 满分为10分
七、奖励办法
一等奖 6 名,二等奖 14名。
八、备注
1.各位负责教师提前做好准备保证比赛高效、积极地开展。
2.未尽事宜另行协商。
3.参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意舞台艺术表现形式只是辅助手段不能喧宾夺主。
二〇二三年十月九日
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。