【向您汇报·听您建议】您的满意是我们不断前行的动力（党建品牌篇）——“正·博”党建向未来四博师生展风采

滕州市龙泉街道中心小学

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“正·博”党建向未来

四博师生展风采

三国五邑，文化昌明，滕州自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差百万人家。在这片广袤神奇的土地上，坐落着一所古老而又年轻的学校——龙泉街道中心小学。学校前身是始建于1972年的荆河桥小学，新校2018年投入使用，现有师生3600余人，党员29名。

多年来，在上级党组织的正确领导下，学校以办人民满意教育为目标，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，先后获得全国青少年足球特色学校、全国消防科普教育基地、山东省文明校园、山东省绿色校园、枣庄市文明单位、枣庄市少先队工作规范化学校、枣庄市优秀少先队集体、滕州市优秀基础党组织、枣庄市“一校一品”党建特色品牌示范校、滕州市教育工作先进单位等荣誉称号。

一、党建品牌的理念和内涵

近年来，学校党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二十大精神，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，始终坚持党建引领学校发展，服务教育教学，全面落实立德树人根本任务。围绕“博爱”核心办学理念，以擦亮“正·博”党建品牌为切入点，以“正心、正学、正知、正身”为路径，以培养“博爱之师（士）、博学之师（士）、博艺之师（士）、博雅之师（士）”为目标，积极探索新时代学校教师队伍成长和学生素养提升校本化实施，点燃学校发展的红色引擎，为学校高质量可持续发展奠定了坚实基础。

近两年，学校培养山东省教学能手1人、枣庄市教学能手3人、枣庄市兼职教研员2人、滕州名师3人、滕州市学科带头人3人、滕州市教学能手4人、滕州市骨干教师31人，先后有4名教师获得枣庄市优质课一等奖，10余名教师获得滕州市优质课一等奖或执教滕州市级示范课,20余篇论文在国家、省市级刊物上发表。李姝璇、林俊希等300余名同学在枣庄、滕州两级市组织的“齐鲁环保小卫士”“红领巾争章”“新时代好少年”“讲黄河故事建大美枣庄”等活动中获奖。

二、党建做法和策略

“一个支部，一座堡垒；一名党员，一面旗帜。”学校党支部处处发挥党建的核心引领作用，让党建工作与学校高质量发展同频共振，坚持“让师生站立在学校正中央”的育人机制，实现了党对学校育人全过程的领导。

（一）以学正心，打造博爱之师、博爱之士。学校党支部用红色文化浸润师生的心灵，涵养“博爱师生”的精神品质。

党支部建立了党建工作室，配备各种党刊200余种、3000余册，先后开展了共读一本红色读物、聊书会、“我来讲党课”、学习强国等活动，并通过红色先锋论坛、党史宣讲报告会、红色思政课、红色经典读物、党员政治生日、我来讲党课等活动形式，全面提升党员的文化素养和党性修养，凝聚了党组织活力，已成为宣传党的方针政策、团结群众教师、加强师生思想政治建设的重要场所。

学校党支部强化对少先队的政治启蒙和思想引领作用，在学生中深入开展了“童心向党”——我向党旗敬个礼、党的故事我来讲、快乐成长绘画展、党的光辉照我心、唱支红歌给党听等系列活动，引导青少年从小听党话、永远跟党走。课后服务中的“观影天下”课程更是成为学生的最爱，观看红色电影，传承红色精神，让红色基因血脉永续。

（二）以修正学，打造博学之师、博学之士。学校党支部用经典课程打造师生的知识架构，丰富“博学师生”的文化内涵。

“小博士”成长课程体系，将国家课程、地方课程、校本课程和课后社团活动有机整合、有效融合，实施教师和学生双线引擎，“博爱”“博学”“博雅”“博艺”四大课程板块四轮驱动，构建了46个活动课程，每个学期开展相应的课程，分为必修和选修，采用进阶制，全面培养“四博”师生。

生命的能量在脚下，最好的课堂在路上。红色之旅、节气学院、养正课程、经典诵吟等实践课程异彩纷呈，让学生真正走入生活、走入社会，拓宽视野、丰富知识、提升自理能力、培养创新精神和实践能力，使学生沐浴童梦年华，飞扬个性风采。

（三）以研正知，打造博艺之师、博艺之士。学校党支部用多彩活动培养师生的艺术情感，提高“博艺师生”的艺术素养。

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结合党建工作“双培养”机制，学校党支部通过“薪火杯”青蓝工程党群师徒结对互学、党员名师引航，推动部分骨干教师迅速成长为思想进步、作风扎实、业务精良的积极分子。党员干部带头深入开展“三学”“三研”“三练”活动，构建了“导—学—练—评—拓”达标课模式，推动学生高阶思维培养。“我最满意的课堂”“读书分享会”、“翰墨飘香”书法大赛、教师技能大赛、朗诵比赛、微课制作大赛、课件制作大赛等活动，让一批优秀教师脱颖而出。我校新课堂达标做法被枣庄教科院推广进行全市交流。

党支部宣传委员李娜党员名师工作室，通过举行党员示范课、业务讲座、演讲等形式，共培养、带动20多名数学教师走上了骨干、名师的路子，党员的模范作用推动优质教师队伍的快速发展。

陶艺、足球、航模、车模、编程、琵琶、茶艺等50余个社团的开设，极大地激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的课余生活，让孩子们找到了自信，收获了成功，展示了学校“博艺”师生的智慧和才华。

（四）以责正身，打造博雅之师、博雅之士。

学校党支部用责任意识规范师生的举止行为，培育“博雅师生”的精神特质。

心中有责方为艺。学校党支部高度重视师德教育活动，先后开展了“我为党旗添光彩”“我是党员，向我看齐”“党员先行一步”“榜样·师楷”等活动，创建了党员先锋岗活动，让党员亮身份、亮承诺、亮作风、亮业绩，使党员由“标签”变“标杆”。党员同志积极投身于“我为群众办实事”、当好群众“贴心人”、创城志愿服务、家校警护送学生过马路、志愿做一名防疫前线“战士”参与疫情防控，真正做到了“亮身份、树形象、作表率”，激励教师在师德、育人、教学、服务、创新过程中敢为人先、榜样引领、争创佳绩，涌现了一批深受家长爱戴、学生喜欢的教师。