常规促成长 习惯益终生——龙泉街道中心小学一年级课堂常规展示活动
龙泉街道中心小学一年级课堂常规展示活动
常规促成长
习惯益终生
子曰:“少年若天性，习惯成自然”。在儿童时期养成的习惯，会伴随孩子一生，影响孩子一生。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好习惯培养的关键时期。为使一年级的新生尽快适应小学的学习生活，养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，为学生的健康成长奠定坚实的基础。2023年3月10日，龙泉街道中心小学开展了一年级课堂常规比赛展示活动，王校长对本次活动高度重视，全程跟踪指导，并做出重要指示。学校还邀请了部分家长进行观摩，有效的促进了家校同频共振、协同发展。
课堂展示之课前准备
我们是新生的小芽，带着希望在博爱家园的沃土上茁壮成长。我们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在博爱家园的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——博爱娃！这是我们的集体、我们的家，这里有我们的足迹、我们的骄傲。看，我们坐的多端正啊！。
课堂展示之大声读书
我们的语文书每篇课文都文质兼美，据研究，大声朗读能够集中精神培养语感;能够培养形象思维能力，提高对语言的理解能力、记忆能力;能够形成一定的思考力，改变自卑树立自信;能够积累语言、运用语言提高写作能力;大声读还有利于其它学科的。学习，大声读出来，你的学习效率一定会提高!
课堂展示
课堂展示
课堂展示
课堂展示
课堂展示
课堂展示之桌面操
学校秉承“用爱托起生命的灵动”的办学理念，立足“双减”背景，强化课堂教学实效，创设了提质增效的“阳光课堂”;全面实施素质教育，贯彻落实五育并举，常态化落实“阳光大课间”，保证学生每天的体育运动时间，分年级安排了课桌操、广播体操等活动内容。让我们一起欣赏一年级的小苗苗积极向上的桌面操吧！
课堂展示之书包归位，水杯站队
龙泉街道中心小学一直注重学生常规养成教育，通过开展百岗课程、无垃圾校园、无痕迹使用等小活动，对学生进行大教育。“水杯站队、书包归位”常规教育活动的开展，培养了学生的生活习惯——物品归类放置、有序摆放 ;培养了学生的行为习惯——东西从哪里拿的放到哪里去 ;培养了学生的学习习惯——课间替换学习用品、饮水、如厕的习惯、学习用品有序放置的习惯;保障学生的校园安全——走道变宽、出入无障碍。
活动最后，王校长和家长们进行亲切友好的交流，认真听取家长们的意见和建议，家长们对学校工作做出高度评价，并表示会积极配合学校工作，形成家校共育！
我们好学，我们上进，我们懂事、我们守纪。这就是我们的集体，我们相信她会越来越好。我们会记住学校的期望:即使做小草，也要做最壮的那一棵。新的学期我们会努力形成金的人格，良好的情趣，文明的举止，友爱的关系，成为最优秀的自己！小伙伴们，我们一起加油！