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龙泉街道中心小学

师德建设教育月活动的方案

为进一步加强师德师风建设，大力弘扬高尚师德，打造思想过硬、业务精良、结构优化、充满活力的教师队伍，根据教育局有关文件精神，根据学校工作实际开展师德建设教育月活动，制定以下方案：

一、活动时间

2018 年 9 月 1 日——9 月 30 日

二、活动主题

对标先进典型，加强师德修养，做党和人民满意的好教师

三、活动目标

通过师德建设教育月活动，教育广大教师自觉践行教师职业道德规范，着力解决师德师风存在的突出问题，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，逐步建立健全师德建设的长效机制，为推动我市教育事业科学发展做出新的更大贡献。

四、活动内容

1．学习引领。各单位要根据实际，组织开展师德学习教育系列活动：一是组织教师深入学习职业道德规范以及《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《滕州市中小学教师违反职业道德规范责任追究实施办法》等相关政策文件及法律法规，引导教师树立正确的教育观。二是各校利用开学典礼举行师德宣誓和师德签名活动，通过宣誓活动，坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教

师职业责任和义务，增强教师职业幸福感、荣誉感。三是组织广大教师开展向 “二十佳”教师等先模人物学习、师德征文、师德承诺等活动，引导教师自觉将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质，提高师德践行能力。

2.查摆整改。要组织教师对照师德要求，检查、反省自己的从教行为，开展批评与自我批评。要畅通投诉渠道，通过开展问卷调查等形式，向学生、家长、社会广泛收集意见和建议，全面总结教职工在师德师风方面存在的突出问题，并认真进行梳理、分类，对于反映出的问题，要逐项核实，发现违规现象，要立即予以纠正。

3.师德实践。一是开展“心连心，手拉手”活动，对贫困生、学困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶，切实帮助他们解决实际困难，促进他们身心健康发展。二是倡导和组织教师走进社区、村组，开展义工活动，为文明城市创建作出应有贡献。

4.健全机制。各校要贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，结合自身师德现状，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

5.强化监督。对违法职业道德的行为实行“零容忍”，发现一起、查处一起，从严约束教师执教行为，打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

五、活动要求

1.提高认识，加强领导。师德建设月活动是深化我市教师职业道德建设，提高教师队伍素质的重要举措，各单位要高度重视，真正把这项工作列入重要议事日程，成立相关领导小组，精心组织，认真实施，确保良好效果。

2.精心组织，丰富内容。紧紧围绕活动主题，切实从学校和教师的实际出发确定教育活动的具体内容和形式，做到内容丰富、形式灵活、结合紧密，使教育活动更加具有针对性和时效性。

3.扩大宣传，营造氛围。要充分利用校园网、黑板报、广播站等载体及电视、报纸等媒体对活动月情况进行大力宣传，认真挖掘活动中涌现出的先进人物和事迹，及时总结推广活动中好的做法和经验，推动活动的深入开展。