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家校联合  打造最“走心”的教育
——听郭文红老师讲座有感

7月17号，在龙泉街道学区朱主席和褚主任带领下，我满怀着期待的心情，有幸赴南京暑期学习聆听了南京芳草园小学数学高级教师、班主任、南京市鼓楼区师德标兵郭文红老师的讲座。听完之后，我的思想上受到了不小的触动和冲击，谈不到“茅塞顿开”却也有了点“路在脚下”的感悟，更是觉得打造“走心”的教育尤为重要。
对学生的教育，虽然平时花费了不少心思，甚至可以说是天天讲、月月讲，但是在教育过程中，可能仍然存在一些误区或者不足，比如教育的内容过于理论和抽象，脱离学生的实际生活，影响了学生的理解与认识；以灌输形式进行道德教育，忽视德育过程中学生之间、学生与老师之间的互动，导致学生在自我认识上知道怎么做，但自我行为上却做不到等等。因此，我以为，有必要对学生打造“走心”的教育。
就像郭老师说的：“一步一步走来，艰辛委屈也好，快乐欣慰也罢，我始终用心在面对孩子和他们的爸爸妈妈。在和孩子及家长的交流中，不是站在教师的立场上讲套话，而是把孩子放在心中非常重要的地位，和他们平等对话，一点一滴地引导他们成长。只要让家长感到你是真心的，这个力量是势不可当的。真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”
“走心”的教育，郭老师对学生主要采用的是“谈心本”，让每个孩子每天写自己的心情，老师批阅，这样，郭老师能及时了解孩子的内心世界，同时及时反馈，学生得到了肯定以及明确了今后努力的方向，学习起来更有动力。这一做法，让我们听课的老师都为之感叹，多么用心的老师，多么智慧的方法。
  当然“走心”的教育，也离不开家庭教育。郭老师接着给我们分享了家庭教育的重要性及具体做法。“家庭教育决定孩子的一生”、“孩子的差异很多来源于家庭”、“家长的行动是孩子的表率”……这些话语让我们不得不重新审视家庭教育。她有一句话比喻的特别贴切：“家长是原件，孩子是复印件，复印件错了，必须要修改原件。否则，复印件一遍遍修改，原件不修改，总达不到最佳效果，反而更累。” 郭老师在讲座中主要介绍了作为班主任怎样和家长打交道，怎样让家长在班级建设中发挥最大的作用。当郭文红老师为我们展现出孩子们的一张张照片，一段段视频、一本本班级日志给我们讲述了一个个和家长斗智斗勇的故事，使我明白了要想做一名让家长信赖、折服的班主任，必须要做到真诚、善良、正直、无私、勤勉、敬业。这些说起来容易，可做起来就没那么容易了，但郭老师做到了，她一步一步走来，艰辛委屈也好，快乐欣慰也罢，始终是用心在面对孩子和他们的爸爸妈妈。郭老师在和孩子及家长的交流中，不是站在教师的立场上讲套话，而是把孩子放在心中非常重要的地位，和他们平等对话，一点一滴地引导他们成长。她说只要让家长感到你是真心的，这个力量是势不可当的。郭老师的教育行为正应验了陶行知先生的一句话：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”
一次学习，让我获益匪浅，或许能让我终身受益，给我最深的感想就是：在今后的教育中，家校联合，唯有用心地教育，“走心”地指导，才能把学生的教育工作提高到新水平。
最后，感谢领导给了我一次深入学习与思考的机会，也许我还不够优秀，但是我会不断的努力，像郭老师学习，向其他优秀的老师学习，像身边的老师学习，当好孩子学习活动的支持者、合作者和引导者，为着一个共同的目标——孩子的健康发展保驾护航。


龙泉街道中心小学   林英
2018年11月1日